TIPS SUKSES UJIAN SEKOLAH

Persiapan Ujian

a.    Kuasai materi ujian sesuai setandar kelulusan yg ditetapkan
Penguasaan materi ujian harus telah disiapkan jauh-jauh hari sebelum ujian, sehingga malam menjelang ujian tinggal mengulang-ulang meteri yg dianggap sulit. Janganlah belajar terlalu larut, belajar yg baik adalah belajar dengan rutin dan dengan waktu yg cukup, sudah tidak saatnya lagi belajar semalaman karena paginya ujian.

b.    Jaga kesehatan
Kesehatan harus dijaga selama kegiatan ujian berlangsung, untuk itu hindari dari hal-hal yg dapat mengganggu kesehatan misalnya kurang tidur karena terlalu banyak belajar. Pola makan harus diperhatikan dan juga hindari makanan atau minuman yg dapat mengganggu kesehatan, misalnya banyak minum minuman tertentu dengan tujuan biar tidak mengantuk saat belajar. Sebelum berangkat ujian harus makan pagi secukupnya dan tidak boleh berlebihan.

c.    Siapkan perlengkapan ujian
Perlengkapan untuk ujian yg harus dibawa jangan sampai tertinggal karena bila ini terjadi sangat mengganggu konsentrasi dalam ujian, misalnya tidak membawa peraut pensil, ketika ujian telah berlangsung tiba-tiba harus meruncingkan pensil maka konsentrasi akan terganggu. Perlengkapan yg harus dibawa antara lain adalah kartu peserta ujian, pensil, peraut pensil, karet penghapus, mistar bantu untuk menghitamkan jawaban komputer, bollpen, tip-ex, mistar.

d.    Datang lebih awal
Sangat dianjurkan datang ke tempat ujian lebih awal dari waktu yg telah ditetapkan. Dengan datang lebih awal kondisi jalan belum begitu padat dan terhindar dari kemacetan. Dengan datang lebih awal kondisi kejiwaan juga lebih tenang sehingga memudahkan untuk berkonsentrasi dalam menjawab soal ujian. Pada hari pertama ujian dengan datang lebih awal dapat digunakan untuk memastikan ruang tempat ujian. Jangan sampai terjadi salah masuk ruang, karena bila ini terjadi dapat membuat gugup dan dapat mengganggu konsentrasi. Perlu diperhatikan juga adalah berdo'a dan minta do'a restu kepada kedua orang tua sebelum berangkat ujian.

e.    Tidak perlu membawa buku pelajaran
Saat berangkat ujian harus dipastikan bahwa sudah siap untuk ujian, sehingga tidak perlu lagi membawa buku pelajaran untuk dibaca. Saat menunggu waktu ujian tiba tidak perlu mendiskusikan hal-hal yg berkaitan dengan materi ujian, karena ini dapat mengganggu konsentrasi sehingga melemahkan materi yg sudah ada dalam ingatan siswa.

Menjawab Soal Ujian

a.    Menulis data peserta dengan cermat pada lembar jawaban komputer (LJK)
Ini sangat penting karena keliru dalam menulis data peserta akan berakibat fatal. Isikan data peserta seperti nama, tanggal lahir, nomor ujian, nama mata pelajaran dengan cermat.

b.    Baca sekilas seluruh soal sebelum mulai  menjawab
Dengan membaca sekilas seluruh soal sebelum mulai menjawab akan diketahui cakupan materi ujian, dengan demikian dapat dibuat prioritas soal mana yg harus dikerjakan lebih dahulu, ingat siswa berpacu dengan waktu. Janganlah karena terfokus pada soal yg sukar waktu habis, sementara soal yg lebih mudah belum dikerjakan. Khusus untuk mata ujian yg banyak menggunakan rumus-rumus seperti Matematika dan IPA, setelah membaca sekilas seluruh soal sebelum mulai menjawab, tulislah seluruh rumus-rumus yg diperlukan di kertas corat-coret.  Dengan cara ini diharapkan karena ingatan masih segar banyak rumus yg masih diingat dapat ditulis dengan benar, jadi tidak ada masalah dengan lupa rumus. Setelah sampai pada soal yg memerlukan rumus-rumus tersebut, siswa tinggal melihat lagi di kertas corat-coret.

c.    Menghitamkan bulatan pilihan jawaban dengan benar dan cepat
Untuk ujian nasional data peserta dan jawaban harus ditulis dengan pensil 2B pada lembar jawaban komputer. Untuk memberi tanda bulatan pada pilihan jawaban yg dimaksud dapat menggunakan bantuan mistar khusus. Perlu diperhatikan mistar khusus yg digunakan haruslah bersih dan saat pindah ke nomor selanjutnya harus diangkat, sebab bila digeser maka bekas bulatan pensil pada lembar jawaban akan tersapu sehingga mengotori lembar jawaban komputer tersebut. Bila hal ini terjadi dikhawatirkan akan mengganggu hasil pembacaan mesin scanner saat dikoreksi nanti. Yang ada baru kemudian penuh ke tengah. Bila ada tanda bulatan yang mau diganti, bulatan lama harus dihapus sampai bersih, untuk itu karet penghapus yang digunakan juga harus bersih dan yang berkualitas cukup baik.  paling praktis adalah berlatih membiasakan mengitamkan bulatan jawaban tanpa mistar, membuat bulatan harus dari pinggir tepat sebesar bulatan

d.    Memanfaatkan sisa waktu untuk memeriksa lagi jawaban
Dari pengalaman pelaksanaan ujian tahun-tahun sebelumnya, ada beberapa mata ujian yang dirasakan waktunya berlebih. Gunakan sisa waktu yang ada untuk memeriksa lagi jawaban, karena besar kemungkinan ada jawaban yang masih belum betul. Jangan habiskan sisa waktu untuk hal-hal yang tidak bermanfaat misalnya mencoret-coret kertas, melamun, bisik-bisik dengan siswa lain, dsb. Bila sudah yakin betul dengan jawaban yang ada, sedang sisa waktu masih ada lebih baik segera pulang untuk mempersiapkan ujian berikutnya, bila pengawas sudah mengijinkan untuk pulang.

Harapan kita semua, semoga pada Ujian Nasional dan Ujian Sekolah tahun 2010-2011 ini seluruh siswa yg telah mempersiapkan diri dengan usaha dan do’a dengan optimal berhasil menempuh ujian tersebut dengan predikat yg lebih tinggi sesuai obsesi mereka. memusakan sehinga dapat meneruskan kejenjang pendidikan

Download Perangkat SD Trasan 4

POS UN SD/MI/SDLB 2011
KTSP Trasan 4
Juknis Penggunaan Dana BOS 2011

TUGAS PIKET GURU SDN TRASAN 4

NO.	HARI	NAMA GURU
1.	SENIN	JUMIRAH, S.Pd.
2.	SELASA	NUR HIDAYAH, S.Pd.
3.	RABU	NGUBADIYAH
4.	KAMIS	ICHSANUDIN
5.	JUM’AT	SUWARNI
6.	SABTU	MUNZAENAH

Membuat Paper Tole dengan Kertas Kado Bekas

Sewaktu seseorang berulang tahun, biasanya ada hadiah2 yang dia dapat dari keluarga atau teman2nya. Seringkali bungkus dari hadiah2 itu berupa kertas kado yang lucu2 & menarik. Sayang rasanya kalau kertas kado itu cuma disobek2 dan akhirnya diuwel2 lalu dibuang. Kenapa tidak memanfaatkannya untuk dijadikan hiasan berupa Paper Tole. Paper Tole adalah seni menempel & menumpuk kertas sedemikian rupa, sehingga gambar yang tadinya 2 dimensi berubah menjadi 3 dimensi.
Dalam rangka kegiatan kedua Prakarya Kertas yang kali ini diasuh oleh Yussi, saya menyumbangkan satu lagi karya. Terdorong keinginan untuk menyimpan sedikit kenang2an dari selembar kertas kado dari hadiah seorang teman & mendaur ulang kertas yang lucu ini.

Bahan2 yang diperlukan adalah:

1. kertas kado (kertas bekas membungkus kado, usahakan saat membukanya sedikit mungkin terkoyak atau kalau perlu digunting membukanya);
2. gunting
3. lem kertas
4. kertas untuk alas, pilih yang tebal
5. foam 3 dimensi atau foam biasa yang ditempeli double tape

Cara Membuatnya:

1. Pilih gambar2 dari kertas kado yang anda mau dan gunting. Kumpulkan gambar2 yang sama dan perhatikan kelebihan & kekurangannya. Misalnya apakah ada sedikit tekukan, sedikit sobekan, bekas cellotape dll, sebab gambar itu masih bisa dipakai.
2. Tempelkan guntingan2 gambar tadi ke kertas alas. Kemudian gunting gambar2 tersebut per bagian (lihat photo).
3. Lekatkan foam 3 dimensi di belakang tiap bagian.
4. Tempelkan bagian2 gambar tadi dari mulai gambar yang paling lengkap untuk bagian bawah, sampai ke bagian tertentunya di bagian atas dan paling atas. Kalau sudah jadi, akan ada beberapa lapis tersusun yang membuat gambar menjadi 3 dimensi.

JADWAL KEGIATAN EKSTRAKULIKULER

No.	Nama	Hari	Waktu	Keterangan
1.	Pramuka	Sabtu, Kamis, Jumat	14.00-16.00 (selesai pelajaran sekolah)	Kelas 4,5,6 Kelas 1,2,3
2.	Renang	Kamis (Kegiatan jeda)	07.15-10.45 (1 bulan sekali)	Kelas 5,6
3.	Ø Bela Diri Ø Pencak Silat	Kamis	15.30-17.00	Kelas 3, 4, 5, 6
4.	Rebana	Sabtu	11.00-13.00	Kelas 3, 4, 5
5.	BOGA (Pembuatan Telur Asin)	Sabtu (Kegiatan jeda)	07.30-12.00	Kelas 4, 5, 6
6.	Majalah Dinding			Rintisan

Penyebab dan Cara Mengatasi Komputer Sering Restart Sendiri

Banyak yang mengeluhkan mengapa komputer saya sering restart sendiri atau sebelum masuk windows (saat booting), restart mendadak, dan sering atau terus-menerus restart tanpa tahu apa penyebabnya. Atau mungkin saat kita lagi asyik main games. Untuk mengatasi masalah sering restart pada komputer PC atau Laptop banyak hal yang harus diperhatikan, tentunya anda sendiri yang lebih mengerti tentang spesifikasi PC atau laptop yang anda miliki.
Perlu penalaran yang lebih panjang untuk mengetahui penyebab komputer anda sering restart sendiri, namun saya memiliki beberapa tips solusi dan jawaban untuk mengatasi restart yang terjadi pada komputer anda.
Berikut ini beberapa hal mendasar yang harus anda ketahui sebagai penyebab dan cara mengatasi komputer sering restart sendiri / Hal – hal yang paling sering menjadi penyebab komputer restart :

• Kelistrikan : listrik adalah hal utama yang harus anda periksa, dalam hal ini ialah Voltase (Voltage)AVO Meter untuk mengecek tegangan voltase listrik anda, colokkan avo meter pada listrik dinding anda, apakah sudah mencapai 220 V , jika tidak mencapai tegangan 220 V atau hanya sekitar 160 – 190 V ( naik turun ),  saya jamin komputer anda akan restart terus menerus, dalam hal ini sebagai solusi maka anda harus menggunakan bantuan Stabilizer / Stavolt. Jika perlu suruh orang PLN untuk membetulkan listrik rumah anda dan marahi sekalian. [ Supply listrik yang kurang akan menyebabkan komputer restart / mati dan berdampak pada kerusakan Hardware, Hard Disk, Motherboard dan Memory ] tegangan listrik anda. Gunakan
• Power Supply : Kerusakan Power Supply sedikit sekali yang memprediksi, Power Supply yang rusak akan mengalirkan listrik yang tidak sempurna yaitu naik – turun dan tersendat – sendat, ketika power supply tegangan turun, komputer anda akan restart. Solusi : Cara mudah dan ampuh ialah menggunakan fan / kipas yang memiliki lampu, perhatikan terang lampunya, jika terkedip – kedip segeralah ganti power supply anda.

Jika anda merasa Kelistrikan bukan yang menjadi alasan komputer anda restart maka perhatikan berikut ini :
Restart saat Booting Windows.
Jika resrat saat booting windows, hal ini lebih disebabkan karena kerusakan pada system start up, istilahnya file corrupt pada windows, atau memory yang anda pakai kurang besar / rusak. Solusi : Jika rusak windows maka anda harus instalasi ulang / meng install windows lagi. Ingat !!! terkadang hal ini juga karena memory, saat windows restart maka CPU / Processor akan bekerja sangat kencang, jika memory tidak menunjang maka akan terjadi restart.
Restart saat Menjalankan Program / Main Games ( Low / Bad Memory )

Saat anda menjalankan aplikasi yang besarnya tidak sesuai dengan spesifikasi PC komputer anda maka akan terjadi restart, Low Memory yang biasa menjadi penyebab nya. Misalkan anda main games yang besar dan anda menjalankan Multi Tasking misalna main games dan membuka program – program yang lainnya yang menyebabkan memory anda bekerja ekstra keras, termasuk anti virus, anti virus akan memakan source komputer anda lumayan banyak dan terkadanf komputer anda akan menjadi berat. Solusi tambah kapasitas Memory. Ingat !!! Bad Memory juga menyebabkan komputer sering Blue Screen dan restart.
CPU / Processor Panas
CPU / Processor yang terlalu panas dapat menyebabkan komputer resrat, cek suhu CPU anda pada sistem BIOS, suhu normal berkisar antara 45º – 55º , jika ini yang menjadi penyebabnya Solusi : Lepas CPU / Processor , bersihkan berikan Thermal Pasta / Pasta Pendingin CPU, lihat kipas / fan nya, kalo perlu ganti yang bagus, jangan yang bertuliskan Made in China atau yang harganya 30 rb-an.
Program Crash / Virus-Malware
Banyak program yang memakan source komputer terlalu besar, saya sarankan sesuaikan program yang anda install dengan spesifikasi komputer anda, Virus juga sering mengambil sumber daya komputer yang besar tanpa kita sadari, Solusi , Ganti komputer lama anda dengan komputer yang mumpuni dan pasanglah Anti virus.
Hal – hal diatas ialah penyebab yang paling sering membuat komputer anda restart, saya sarankan memeriksa dan mecoba langkah – langkah diatas, semoga saja tulisan ini menyelesaikan masalah anda.

Tips Meningkatkan / Merangsang Minat Baca Anak.

Membaca merupakan kegiatan yang produktif  untuk dilakukan,  mengingat membaca begitu penting untuk dilaksanakan dalam kehidupan manusia banyak manfaat yang dapat diambil  dari kegiatan  membaca  dengan demikian    mengingatkan akan pentingnya kegiatan membaca sebagai upaya yang sangat bermanfaat bila anak-anak sejakdini sudah diajari untuk membac, agar nantinya dapat terbiasa, namun perlu diingat orang tua dalaam melaksanakannya untuk tetap memperhatikan perkembangan dari anak, sehingga tidak terdapat unsur pemaksaan dalam penanamanya. Minat membaca pertama kali harus ditanamkan melalui pendidikan dan kebiasaan keluarga. Membaca adalah proses untuk memperoleh pengertian dari kombinasi beberapa huruf dan kata.Menurut Juel (1988) mengartikan bahwa membaca adalah proses untuk mengenal kata dan memadukan arti kata dalam kalimat dan struktur bacaan. Hasil akhir dari proses membaca adalah seseorang mampu membuat intisari dari bacaan. Berdasar pendapat di atas maka dapat disimpulkan bahwa minat membaca adalah kekuatan yang mendorong anak untuk memperhatikan, merasa tertarik dan senang terhadap aktivitas membaca sehingga mereka mau melakukan aktivitas membaca dengan kemauan sendiri. Aspek minat membaca meliputi kesenangan membaca, frekuensi membaca dan kesadaran akan manfaat membaca.
Minat membaca perlu ditanamkan dan ditumbuhkan sejak anak tetapi hal ini semua tidak dapat terlepas dari peran orang tua dalam menumbuhkan minat baca anak. Pentingnya pedidikan keluarga merupakan konsekuwensi rasa tanggung jawab orang tua terhadap anaknya, didalam keluarga anak mulai mengenal hidupnya hal ini perlu disadari bahwa anak dilahirkan dalam lingkungan keluarga tumbuh dan berkembangnya hingga anak melepaskan diri dari keluarga oleh karena itu begitu besarnya pengaruh orang tua terhadap anaknya maka dalam hal ini merangsang minat baca anak – anak  sebagai upaya untuk  melatih  membaca  sejak dini.
Pada dasarnya setiap bayi yang dilahirkan didunui memiliki  potensi yang dapat tumbuh dan berkembang dengan baik,dan setiap anak mampu memaksimalkan potensinya dengan cara yang sangat personal tetapi ini semua memerlukan perhatian agar potensi yang dimiliki anak dapat berkembang secar baik. Penanaman membaca sejak dini sebagai wujud investasi  agar anak menjadikan anak  untuk lebih baik adalah idaman setiap orang tua , anak ibarat setangkai bunga  akan tumbuh secara sempurna  jika di tanam pada tempat yang tepat, terawat dengan baik  dan penuh kasih sayang  begitu pula anak akan dapat tumbuh  dan berkembang secara baik apabila diberi perhatian dari orang tua .
Apakah metode yang dipakai menggunakan kekerasan?
Cara orang tua dalam mendidik anaknya merupakan factor yang menentukan bagi keberhasilan  proses belajarnya sebab Dalam proses pengajaaran setidaknya, tidak menggunakan unsur pemaksaan dan kekerasan   hal ini  dapat mengakibatkan anak- anak akan enggan  untuk belajar dan akan benci terhadap bacaan. Dalam mengajarinya orang tua dapat menggunkan cara yang dinilai edukatif misalnya sambil bermain anak di ajari membaca ini akan lebih baik dan lebih menyenangkan.
Mendidik anak terlalu keras, memaksa anak untuk belajar dan tanpa memperhatikan faktor-faktor yang ada adalah cara mendidik anak yang salah  hal ini dapat menjadikan anak  malah ketakutan  disebabkan tekanan  tersebut. Orang tua harus mengetahui kapan anak  waktunya dididik dengan kekerasan  dan kapan waktunya dididik  dengan lamah lembut dan penuh kasih sayang.   Diera perkembangan  ilmu pengetahuan dan teknologi  semakin maju  dan berkembang pesat sehingga adanya perkembangan  dan kemajuan  tersebut  menimbulkan   dampak bagi pertumbuhan dan perkembangan anak, baik segi positif maupun negatif. Misalnya kita akan mengajarai tentang huruf lepas contohnya huruf” B” huruf yang memiliki dua perut besar, berbeda lagi dengan huruf “D” yang memiliki satu perut ini hanya contoh tentunya orang tua untuk lebih kreatif dalam mengajarkannya membaca agar anak mudah memahaminya. Akan tetapi usaha yang dilakukan tidak barhenti sampai disini ada faktor lain yang cukup berperan Lalu adakah sumber  penunjang di  rumah?
Saat ini hampir setiap rumah  memiliki bacaan baik di peroleh melalui pinjam maupun milik sendirioleh karena itu  sejatinya untuk menumbuh kembangkan  minat membaca ini tidak dapat terlepas dari tersedianya bahan bacaan dirumah  seperti buku, Koran, majalah, komik. Minat membaca tidak  tumbuh secara otomatis  hal ini perlu dirangsang agar dapat tumbuh secara baik. Minat belajar anak  sangat penting dalam proses  pembelajaran  dari dalam minat memiliki pengaruah cukup besar dalam belajarnya. aktivitas membaca akan dilakukan oleh anak atau tidak sangat ditentukan oleh minat anak terhadap aktivitas tersebut. Di sini nampak bahwa minat merupakan  motivator yang kuat untuk melakukan suatu aktivitas.
Secara umum minat dapat diartikan sebagai suatu kecenderungan yang menyebabkan seseorang berusaha untuk mencari ataupun mencoba aktivitas-aktivitas dalam bidang tertentu. Minat juga diartikan sebagai sikap positif anak terhadap aspek-aspek lingkungan. Ada juga yang mengartikan minat sebagai kecenderungan yang tetap untuk memperhatikan dan menikmati suatu aktivitas disertai dengan rasa senang Membaca akan dapat menarik apabila orang tua memahami minat anaknya apabila diliat dari tersedianya sumber bacaan di rumah, .merangsang minat baca  anak sebagai bentuk yang memiliki filter berfikir yang baik dengan demikian anak tidak mudah terbawa oleh arus  yang tidak jelas lalu yang menjadi pertanyaan adakah buku bacaan yang sesuia  kebutuan  anak-anak ? dengan tersedianya buku bacaan khusus yang sesuai dengan minat anak maka ini akan mempermudah anak  dalam belajarnya  dan memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap perkembangannya.
Minat membaca perlu ditanamkan dan ditumbuhkan sejak anak masih kecil sebab minat membaca pada anak tidak akan terbentuk dengan sendirinya, tetapi sangat dipengaruhi oleh stimulus yang diperoleh dari lingkungan tempatnya berinteraksi anak tersebut. Keluarga merupakan lingkungan paling awal dan dominan dalam menanamkan, menumbuhkan dan membina minat membaca anak. Orang tua perlu menanamkan kesadaran akan pentingnya membaca dalam kehidupan manusia untuk itu orang tua dapat menjadikan dirinya teladan bagi anaknya hal ini agar ada keterkaitan antara penanaman membaca  hal ini untuk menatap masa depan yang lebih baik.

KENALI GAYA BELAJAR ANAK SEBELUM MENGENALINYA

Pada dasarnya para orang tua dan para guru menyadari, cara belajar anak berbeda satu sama lainnya dan kegiatan tertentu bisa jadi menarik buat satu anak, tetapi belum tentu menarik buat anak yang lain. Berdasar pemikiran “kuno” mengenai pengajaran, dikatakan bahwa ada cara tertentu untuk mempelajari keterampilan khusus. Sebagai orang tua, kita sering kali frustasi menghadapi anak-anaak kita yang tidak mengerti apa yang kita ajarkan. Bila kita bisa mengerti intelegenesia dan cara belajar anak, kita dapat mengetahui cara terbaik bagi si kecil untuk belajar dengan baik.

Untuk mengerti cara belajar anak kita, perhatikan mereka pada waktu mereka bermain. Mianan apa yang disukainya? Mungkin saja mainan yang menarik buat anaak anda ternyata  mainan yang umum. Tapi bisa juga mereka menyukai beda-benda dengan warna yang ceria

TES ONLINE UJIAN NASIONAL

Matematika
IPA
IPS
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
PKn

Rak Buku Gantung dari Kardus Bekas

Punya ruang belajar yang luas, pasti menyenangkan. Segala macam perangkat belajar bisa tersimpan dan dipajang di satu ruang. Sayangnya, tidak semua orang punya ruangan belajar yang cukup luas, sehingga perlu kreativitas untuk menyiasatinya. Salah satunya dengan membuat rak buku yang digantung atau di tempel di dinding.


Mau tahu cara membuatnya?
Bahan & Alat:
1. Kardus bekas yang agak tebal, dengan ukuran yang bermacam-macam
2. Lakban hitam
3. Plastik Mika (biasanya untuk plastik sampul-dijual per meter) atau plastik bening bekas.
4. Strapler
5. Gunting
6. Penggaris
7. pensil


Cara membuat:
1. Bukalah perekat kardus, sehingga kardus tampak memanjang
2. Ukurlah tinggi kardus sesuai ukuran tinggi buku. Tambah sedikit untuk memasang paku.
3. buat pola dengan pensil & penggaris supaya hasil guntingan lurus.
4. Guntinglah kardus sesuai pola
5. Tempelkan plastik mika ke kardus dengan bantuan strapler
6. Bagilah kardus yang sudah ditempeli mika menjadi beberapa bagian sesuai ukuran buku, tanpa harus memotong habis. (lebih jelas bisa dilihat di foto)
7. Hiasi pinggiran kardus dengan lakban hitam
8. Rak gantung siap dipasang di dinding dengan mempergunakan paku.
9. selipkan buku-buku di plastik


Selamat mencoba!

LOGO TUT WURI HANDAYANI

Tut wuri Handayani Adalah salah Satu Selogan yang menjadi slogan Departemen Pendidikan Nasional. Namanya diabadikan sebagai salah sebuah nama kapal perang Indonesia.
kata TUT WURI HANDAYANI Sendiri memiliki Arti "Dari belakang, seorang pendidik harus bisa memberikan dorongan dan arahan"dan kata lain yang saya cantum kan adalah Ing Ngarsa Sung Tuladha (pada bagian bawah) yang memiliki arti "Di depan, seorang pendidik harus memberi tauladan" dan (pada bagian atas) Ing Madya Mangun Karsa Yang memiliki arti "Diantara murid, seorang pendidik bisa mendorong ide dan prakarsa"

LOGO KABUPATEN MAGELANG

Penjelasan tentang GAMBAR
* Bintang bersudut lima berwarna kuning emas terletak ditengah yang berbentuk perisai sebagai lambang perjuangan menggambarkan daerah Kabupaten Magelang adalah daerah yang subur bagi segala macam golongan, agama dan lapisan masyarakat.
* Tulisan KABUPATEN MAGELANG Berwarna kuning emas menunjukkan identitas daerah.
* Stupa Borobudur berdiri limas trap berwarna putih dan berlubang hitam terletak ditengah - tengah perisai melambangkan monumen tersohor Candi Borobudur yang dimiliki Kabupaten Magelang dan merupakan salah satu dari 7 keajaiban dunia dan melambangkan obyek Pariwisata.
* Keris berwarna kunig emas terletak ditengah stupa melambangkan perjuangan pahlawan Diponegoro yang gigih menentang penjajah Belanda.
* Gunung berjumlah lima buah berwarna kuning emas terletak dibawah trap melambangkan bahwa Kabupaten Magelang adalah suatu wilayah pegunungan/dataran tinggi dari lima pegunungan ( Panca Arga ) yaitu Gunung Merapi,Merbabu, Andong, telomoyo dan Sumbing.
* Duapuluh lima butir padi berwarna kuning berangkai membujur keatas di bagian kiri perisai dan lima buah kapas berwarna putih berangkai dengan empat daun berwarna kuning emas membujur keatas bagian perisai serta emapt buah panili pada batangnya yang melilit pada bambu runcing di sebelah kiri, melambangkan bahwa pada tanggal 25 September 1945 telah terjadi perjuangan mengusir penjajah Inggris dan Gurkha dalam mencapai kemerdekaan di daerah Kabupaten Magelang.
* Dua helai daun tembakau berwarna kuning emas dan klembak yang terletak lurus dibawah daun tembakau menggambarkan hasil produksi pertanian untuk Kabupaten Magelang.
* Dua bambu runcing berwarna kuning emas terletak sudut menyudut kekiri dan kekanan pada klembak melambangkan perjuangan rakyat dan pemerintah Kabupaten Magelang dalam perang kemerdekaan yang dapat menggalang persatuan dan kesatuan Bangsa.
* Samir berwarna merah putih melengkung keatas terletak dibagian bawah perisai yang menggambarkan suatu optimisme akan tercapainya cita - cita yang luhur.

Penjelasan tentang WARNA
* Kuning tua atau kuning emas berarti keluhuran, melambangkan cita -cita yang luhur yang terkandung didalam perjuangan rakyat Kabupaten Magelang.
* Merah tua berarti berani, melambangkan keberanian bertindak, keberanian menderita demi untuk tercapainya cita - cita luhur.
* Hijau tua berarti harapan kehidupan, harapan akan cita - cita luhur yang amat besar.
* Hitam berarti abadi kekal, perjuangan rakyat Kabupaten Magelang kekal dan abadi, pantang mundur sampai cita - cita berhasil.
* Putih berarti suci bersih, perjuangan mencapai cita - cita, mencapai keadilan dan kebenaran. (Sumber media kab magelang..)

Foto kegiatan ekstrakulikuler rebana

Siswa-siswi yang berlatih menyanyikan lagu-lagu Islami

Foto siswi-siswi putri dengan Bu Munzaenah (Guru pembimbing) yang sedang menyanyikan lagu Islami yang diiringi alat musik Rebana.

Foto Kegiatan Siswa yang sedang berlatih rebana

Denah SD Trasan 4

Keterangan dibaca dari atas ke bawah : Foto ruang kelas 6, Foto Lapangan Upacara, Foto ruang kelas 5, Foto depan sekolah, Foto ruang kelas 1 sampai 4

SELAMAT DATANG DI BLOG SDN TRASAN 4

Blog yang memberikan informasi sekolah, kegiatan-kegiatan, berita, maupun artikel yang menunjuang perkembangan kondisi sekolah.